本文由海南楓葉國際學(xué)校整理發(fā)布，歡迎聯(lián)系預(yù)約參觀學(xué)校
*圖片來自于網(wǎng)絡(luò)
中國港澳地區(qū)匯聚了眾多世界一流的高校，香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、澳門大學(xué)等在國際上享有盛譽。
這些高校采用國際化的教育模式，香港主要實行英式教育，澳門則融合了英式及葡式教育。
課程設(shè)置注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，授課形式多樣，如通識教育、全英文授課等，可以最大程度鍛煉學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長打下堅實基礎(chǔ)。
那么今天，黃老師就跟大家分享一下，內(nèi)地生高考生申請中國港澳地區(qū)高校的時間節(jié)點。
01
中國香港高校高考生申請時間
? 香港大學(xué)
普通通道：2024.10.4-2025.6.28中午12點
多元卓越：2024.10.4-2025.3.21
? 香港科技大學(xué)
2024.10.4-2025.6.10
? 香港理工大學(xué)
普通通道：2024.11.5-2025.6.12
德藝計劃：2024.11.5-2025.3.27
? 香港浸會大學(xué)
2025.2.10-2025.6.11
? 香港教育大學(xué)
2024.10.7-2025.6.13
? 香港嶺南大學(xué)
2024.10.15-2025.6.10
? 香港都會大學(xué)
2025.1.15-2025.5.31
? 香港樹仁大學(xué)
2025.2.1-2025.5.31
? 香港恒生大學(xué)
2024.11.16-2025.6.10
? 香港高等科技教育學(xué)院
2024.11.27-2025.7.9
02
中國澳門高校高考生申請時間
? 澳門大學(xué)
2025.5.6-2025.6.26
? 澳門科技大學(xué)
報讀藝術(shù)類/ 體藝特長生：
2025.1.23-2025.2.28
其他：
2025.5.6-2025.6.30
? 澳門理工大學(xué)
2025.5.15-2025.6.30
? 澳門旅游學(xué)院：
2025.5.2-2025.6.30
? 澳門城市大學(xué)
2025.5.1-2025.6.30
03
材料準(zhǔn)備
? 身份證明
身份證、港澳通行證、護照
? 學(xué)術(shù)材料
高中成績單、高考準(zhǔn)考證及成績
? 語言成績
大部分院校無需額外提供，僅參考高考英語單科成績
? 其他材料
個人簡歷、推薦信、個人陳述、獲獎證書等
04
申請步驟
? 注冊賬號
在目標(biāo)學(xué)校的官方網(wǎng)站注冊申請賬號，填寫個人信息。
? 上傳材料
按照學(xué)校要求上傳準(zhǔn)備好的申請材料。
? 繳納申請費
部分學(xué)校需要繳納申請費，金額和繳納方式因?qū)W校而異
? 上傳成績
高考出分后，第一時間補傳給申請院校
? 入圍通知
學(xué)校會根據(jù)申請材料篩選入圍學(xué)生，并通過郵件或短信通知。
? 面試安排
面試通常在高考成績公布后進行，主要考察學(xué)生的英語能力、邏輯思維、團隊協(xié)作等
? 錄取通知
學(xué)校會在面試后發(fā)出錄取通知，部分學(xué)校會要求繳納留位費以確認(rèn)錄取。
? 辦理簽證
被錄取的學(xué)生需要根據(jù)學(xué)校要求辦理赴港澳通行證或?qū)W生簽證。
楓葉創(chuàng)建25年，已培養(yǎng)21屆畢業(yè)生1.6萬人，遍布全球30個國家和地區(qū)707所高校。楓葉精英教育的模式流程體系開始形成，楓葉與國外名校的交流正在擴大，楓葉學(xué)生理想教育和“個人規(guī)劃”，使在校生學(xué)習(xí)有目標(biāo)。楓葉的精英教育，擁有強大的優(yōu)質(zhì)資源實力。中外教師同一個團隊，同一個目標(biāo)，中外課程進一步優(yōu)化融合，學(xué)生掌握中英雙語
楓葉在實踐中構(gòu)建了“三個結(jié)合、兩項認(rèn)證、一個對接”的教育模式。在實施楓葉世界課程后，“三個結(jié)合”指中西教育思想的結(jié)合，中外教師隊伍的結(jié)合，中外教育資源的結(jié)合；“兩項認(rèn)證”指全球最大教育評估認(rèn)證組織Cognia的認(rèn)證和中國地方教育主管部門的認(rèn)證；“一個對接”指楓葉世界學(xué)校課程與全球英語授課大學(xué)直接對接。滿足高中畢業(yè)
楓葉國際學(xué)校的辦學(xué)體制，從一開始就避開了走高考獨木橋的束縛，以水平認(rèn)證取代應(yīng)試教育，以直接申報國外大學(xué)的方式取代一張考卷定終身的弊端，為學(xué)生開辟了一條更寬闊的發(fā)展空間。楓葉高一學(xué)生將全面接受楓葉世界學(xué)校課程（BC課程升級版，UK NARIC為楓葉世界學(xué)校課程與A-Level和BC課程對標(biāo)，美國Cognia提供認(rèn)證
