家長(zhǎng)溝通
老師還與家長(zhǎng)保持溝通,確保家長(zhǎng)了解IB教育的價(jià)值和學(xué)生的進(jìn)展,形成家校合作的良好氛圍。
在全球化背景下,IB升學(xué)指導(dǎo)老師鼓勵(lì)學(xué)生拓寬視野,了解不同文化和教育體系,為成為世界公民打下基礎(chǔ)。
老師還與家長(zhǎng)保持溝通,確保家長(zhǎng)了解IB教育的價(jià)值和學(xué)生的進(jìn)展,形成家校合作的良好氛圍。
在全球化背景下,IB升學(xué)指導(dǎo)老師鼓勵(lì)學(xué)生拓寬視野,了解不同文化和教育體系,為成為世界公民打下基礎(chǔ)。
通過(guò)職業(yè)探索活動(dòng)和工作坊,升學(xué)指導(dǎo)老師激發(fā)學(xué)生的自我認(rèn)知,引導(dǎo)他們探索不同的職業(yè)道路,并提供必要的信息和資源。