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成外國際部簡介

成外國際部是由成實(shí)外集團(tuán)國際教育部開設(shè),由成都外國語學(xué)校直接管理的國際高中,開設(shè)AP課程、A-Level課程等權(quán)威的國際主流課程,憑借專業(yè)課程設(shè)置及師資強(qiáng)隊(duì),培養(yǎng)學(xué)生具備學(xué)術(shù)頂尖、自我驅(qū)動(dòng)力的良好品質(zhì)。

走近成外國際部AP、A-Level課程中心
名列前茅,西南TOP1

學(xué)校于2009年引進(jìn)首個(gè)國際課程——AP課程(美國大學(xué)先修課)成立成外國際部,至今已12年,期間又不斷引入A-Level課程(英國高中課程)、國際預(yù)科課程(澳洲“八大”預(yù)科課程)等項(xiàng)目,為海外名校輸送了無數(shù)優(yōu)秀人才,AP課程幫助成外國際部保持連續(xù)7年美國常春藤盟校出口的好成績。

成外國際部AP、A-Level課程中心是成實(shí)外教育集團(tuán)國際教育部直屬開設(shè)、我校直接管理的國際課程中心,旗下開設(shè)有AP班、A-Level班、全球通識(shí)素養(yǎng)班,雙語雙文憑課程, 100%世界前100名校錄取,是學(xué)校進(jìn)入美、英、澳、加、中國香港、新加坡等國家及地區(qū)世界頂尖名校學(xué)習(xí)的最佳通道。?
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名師領(lǐng)航,師生互進(jìn)

成外AP、A-Level課程中心作為成外國際部的重要組成部分,構(gòu)建了科學(xué)完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系、教師評(píng)估及培養(yǎng)體系。以“?師?制度”為標(biāo)準(zhǔn),各學(xué)科教研組采取同儕互助、導(dǎo)師制度,舉辦了賽課、錄播課、同課異構(gòu)等教研活動(dòng),并進(jìn)行了跨學(xué)科課程、項(xiàng)目式教學(xué)課程的研發(fā),同時(shí)為老師們提供的“研·學(xué)”平臺(tái),營造了師生間自上而下的成長型學(xué)習(xí)氛圍,打造了國際教育生態(tài)閉環(huán)。

世界舞臺(tái),率拔頭籌

不僅僅是校內(nèi),成外國際部的同學(xué)還屢屢在國際競賽中取得優(yōu)異名次,在各類國際大賽中,都能在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看到同學(xué)們的身影。

---索取資料,預(yù)約看校---

常見答疑

校園環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響是什么?

校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有著重要影響。一個(gè)寬敞優(yōu)美,設(shè)施完善,舒適安靜的校園環(huán)境可以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,幫助他們更好地集中注意力在學(xué)習(xí)上。反之,嘈雜和設(shè)施差的校園環(huán)境會(huì)分散學(xué)生的注意力,影響他們的學(xué)習(xí)效果。

我們的教師如何與學(xué)生互動(dòng)?

我們賦予教師以倡導(dǎo)并實(shí)施積極互動(dòng)的教學(xué)方法。他們鼓勵(lì)課堂討論,采用小組合作的方式,創(chuàng)設(shè)學(xué)生中心的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),我們的教師也與學(xué)生或他們的家長定期溝通,報(bào)告學(xué)生的進(jìn)度和成績,一起解決可能遇到的問題。

師資力量是我們的優(yōu)勢嗎?

我們的師資力量是我們主要的優(yōu)勢之一。我們的團(tuán)隊(duì)由一流的教育者、行業(yè)專家和活動(dòng)規(guī)則專家組成。他們不僅在自己的領(lǐng)域擁有廣泛的知識(shí)和技能,而且還有著熱情和承諾,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育和個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)。

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