作為我校幼兒園的延伸，小蜜蜂是面向6-24個月嬰幼兒開設(shè)的基礎(chǔ)課程。本課程年齡段的學(xué)生處于蒙臺梭利教育第一發(fā)展階段，小朋友會和家長/看護者共同參與適齡活動，在有愛、安全而平靜的嬰兒教室環(huán)境中提高語言能力、獨立性、大肌肉運動能力和社交能力。 參加本課程能幫助孩子在社交和情感上為今后步入幼兒班做好準(zhǔn)備，此外孩子還能夠接觸早期蒙臺梭利教具，了解課堂常規(guī)和結(jié)構(gòu)。課

北京蒙臺梭利國際學(xué)校(MSB)幼兒班教室設(shè)計精心，培養(yǎng)孩子的求知欲，促進以感官為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。班級大小22人（上限）師生比例1:4，形成期的教學(xué)課程旨在為學(xué)生建立并擴大基礎(chǔ)知識面和必要技能，為未來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。幼兒教育階段突出小班額和高師生

瑪利亞·蒙臺梭利的研究表明，3-6歲的學(xué)前教育班孩子具備”吸收性心智”。孩子在這一階段具有天生的好奇心,在有合適空間和自由的情況下能毫不費力地吸收學(xué)習(xí)自己所處環(huán)境中的方方面面 學(xué)前教育1&2級 師生比 1：4形成期的教學(xué)課程旨在為孩子擴大基礎(chǔ)知識面和必要技能，為未來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。教學(xué)課程包括五個傳統(tǒng)領(lǐng)域：日常生活、感官（包括幾何結(jié)構(gòu)）、語言、數(shù)學(xué)與文化。一年的學(xué)習(xí)生活中，我校老師會持續(xù)觀察孩子在每個領(lǐng)域中取得的進展，仔細(xì)記下每個孩子的理解水平和學(xué)習(xí)進度，以更好地進一步指導(dǎo)孩子。 學(xué)前教育3級(學(xué)前班 ) 師生比 1：6學(xué)前教育三年級是非常

MSB小學(xué)課程設(shè)計精心，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各個方面的基礎(chǔ)知識與抽象概念。 除常規(guī)科學(xué)、歷史和地理課外，學(xué)生也會學(xué)習(xí)全面完整的語言課程，包括詞匯、拼寫、詞語研究和文學(xué)作品，也有大量寫作、朗讀和展示自己作品的機會。 數(shù)學(xué)課上，孩子們會從掌握加減乘除四大基本運算、位值、量與符號之間的聯(lián)系開始，之后會過渡到更抽象的階段——解題、分?jǐn)?shù)、長除法和二項式方程。親自動手操作的蒙氏教育法作用格外突出，通過操作數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)教具，孩子可以自己發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)運算過程中的規(guī)律與規(guī)則。 為了鼓勵優(yōu)良的時

MSB 在30年的卓越教育基礎(chǔ)之上開辦初中在亞洲首開先河。以蒙臺梭利博士歷史悠久的教育理念為基礎(chǔ)，MSB 中學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)與探究的動力和熱愛，為學(xué)生今后入讀高中、大學(xué)以及步入社會做好準(zhǔn)備。 全新的中學(xué)課程是我們用了兩年的時間由美國德州休斯頓PK3-12伍茲蒙臺梭利學(xué)校的創(chuàng)建者Betsy Coe博士和紐約尼什卡納學(xué)區(qū)的課程專家Annette Romano合